Målet med evalueringen har vært å foreta en helhetlig gjennomgang av tilskuddsordningen, herunder kartlegging av alle de involverte aktørenes ansvar og rolle iforbindelse med læremiddelutvikling. Sametinget ville kartlegge effekten av samisk lærermiddelutvikling, om målene i strategisk plan for lærermiddelutvikling er oppfylt, og om det er behov for å endre gjeldende tilskuddsordning
- Bakgrunnen for evalueringen var Sametingets bekymring for effektiviteten av produksjon, utvikling og ferdigstillelse av samiske læremiddel. Forlag og andre læremiddelprodusenter har slitt med lav inntjeningsmulighet på læremiddelproduksjon, og de har hatt problemer med å engasjere fagpersoner og å ferdigstille læremiddelprosjekter, sier sametingspresident Aili Keskitalo.
Utvikling av samiske læremidler er omfattende og preges av sammensatte
utfordringer. Sentrale aktører i prosessen er Sametinget, med ansvar for tilskuddsordningen, forlag og andre læremiddelprodusenter med produksjon og prosjektgjennomføring, Samisk høgskole med kompetanseheving og skoleeiere som brukere av læremidler.
For Sametinget er læremiddelutvikling viktig i arbeidet for å oppnå en god samisk skole. Sametingsrådet har i sitt politiske program 2006-2009 slått fast at evaluering og oppfølging av samiske læremidler vil stå sentralt i perioden. Med bakgrunn i evalueringen, vil Sametinget utarbeide en ny strategisk plan for samisk læremiddelutvikling. Sametinget ønsker å styrke hele utviklingsprosessen for samiske læremidler, og dette må vi gjøre sammen med alle sentrale utviklingsaktører, avslutter Keskitalo.
Det er Finnut Consult AS som har utført evalueringen for Sametinget. Sametingsrådet behandlet evalueringsrapporten i juni 2007 og vedtok at den skal brukes som grunnlag for utarbeidelse av ny strategisk plan for samisk læremiddelutvikling.
(Kilde: Pressemelding fra Sametinget)
Kontaktperson:
Aili Keskitalo, Sametingspresident, 78 47 40 00 / 971 29 305
Les evalueringsrapporten på Sametingets internettsider
Kommenter denne artikkelen